秦红绯顿感兴趣,看着她换算。

其他同学闲得无聊,也凑了过来,人多,黎欣更有面子,三两下的就讲方程式还有答案都给解了出来,瞬间得到了其他同学的唏嘘和夸赞声,她心里骄傲,直接拍给秦红绯看,等着她崇拜的眼神和夸赞。

秦红绯本来也很期待的,不过当看到最后的答案时,顿时无语,她果然不该对自己这个溜狗不牵狗的同桌抱有巨大希望,眼见其他同学有被误导的嫌疑,本着同学的友善,她幽幽的道,“黎欣,你的答案是错的。”

“怎么可能。”黎欣想也不想的就反驳,“上学期老师教过的,我都记得,而且你上学期都没来,那个时候都没学过你怎么知道是错的。”

她觉得自己就是对的,不接受反驳。

秦红绯说因为我知道这道题的答案是,“c5h10o5。”

这种题,答案算出来不要太简单,只是她的解题思维是干脆利落的,而初中学识,是需要有一个方程式的,秦红绯求教只是想知道那个方程式,省得写出来的解答答案不符合初中的解题标准,要因此丢了分,那才得不偿失。

说实话没人信!

黎欣其实也不确定自己的答案是不是正确的,但是她不接受秦红绯的是正确的,“不可能,我算的答案不会有错。”

“哎,我觉得红绯的答案可能是对的。”一同学出声说道。

“我怎么觉得他们俩个都错的。”又一人也跟着算了下,“我的才是对的吧。”

秦红绯好奇的看了下这同学亮的答案,瞬间无语,如果说黎欣的还比较接近准确率,这位的简直就是学渣代表!还是很自信的学渣代表。

一道生化方程式弄的教室里沸腾了起来。

有的站黎欣,有的站秦红绯,还有的站那学渣。

形成了三派,有看热闹不嫌事儿大的提出来道,“要不我们打个赌怎么样。”

秦红绯根本没想到会形成这样的局面,她就是想了解下这个年级的方程式而已啊,当下拒绝道,“你们玩吧,我就不赌了。”

黎欣仰首道,“你怕了?”

秦红绯幽幽的道,“确实怕,我怕你输了掉眼泪。”她可不会为了谦让故意写个错答案!

然而,说实话没人信!

几双看她的眼睛齐刷刷的都是,你说什么大话呢!

一个辍学一学期的人。

秦红绯能怎么办!

黎欣更是嘲讽的看着她,见秦红绯不愿意赌就认定她是心虚,更坚定的道“不行,秦红绯你既然说你是对的,那你必须赌,谁输了,谁包一个月的值日。”

“我去请老师。”来的是书老师,听到学生们在积极答题也乐的教上一二,她也没说谁对谁错,只道,“这是生化方程序,你们光写出来答案没用,要写出解答过程才算分。”

“你们各自把解题思维写上,然后我来看…”

黎欣猛的举手道,“老师,秦红绯也要参与。”

秦红绯根本就没这么说,然而黎欣却是把她推了出来,见老师看来,她也懒得争辩什么,顺势取出了笔和纸写。

大家各自把题目和方程式写在了纸上,同时交给了老师。

书老师把四个人的答案看过后,放成了三边,开口道,“曹同学的答案和方程式是对的,黎欣是错的,左同学也是错的,至于秦同学…”

“答案是对的,但解题过程是错的。”

书老师下意识的判定了秦红绯应该是打哪看到答案了,所以写出了答案没写出来方程式,不会不懂没关系,但这种死要面子活受罪的行为并不讨喜,她相当严肃的道,“同学们,题目不会没关系,但是不懂装懂这就很不好了,因为在考试的时候,老师们判分可都是按照正确答案来的,这任意一道题都可能出现在考卷上,也可能影响到了你们的分数。”

不代表是错的。

所有人登时看向秦红绯。

秦红绯知道自己这是被当反面教材用来批判了,换个人,可能早羞耻的要哭了,她却并不,她早就知道自己的方程式和初中解答模式不同,要不为什么要请教。

但不同,不代表是错的。

“老师,我的答案是对的,方程式也是对的,只是你可能没见过这种解题方式而已。”秦红绯也不急,站起来帮自己解释道。

书老师觉得她在狡辩,很不认可的说,“秦同学,错了没关系,但如果死撑着的话,这很不对。”

“我没死撑着。”秦红绯知道说的多不如用实际行动来表达,她来到黑板上,拿起粉笔,刷刷的开始写方程式的解答过程,在解答过程下又写出了一串解题思维,根据方程式的思维是怎么样的得出这套答案的。

任何题目,都有一套思维。

而秦红绯写出来的思维,很长!

方程式干脆利落,解题思维却很长,书老师能做老师肚子里肯定也是有墨水的,看着这逻辑思维是完全符合解题程序有点意外,逻辑思维对的